Druvas Vidusskola

„Bibliotēka man liekas vislaimīgākā vieta cilvēka dzīvē,’’ tā teicis dzejnieks Imants Ziedonis. Mūsdienās skolēniem visdažādākie teksti ir skārienekrāna attālumā, taču nevajadzētu piemirst kluso grāmatu svētnīcu – bibliotēku. Vai skolēni zina, kas ir „Gaismas pils” un kāda ir Saldus bibliotēka?

Lai mudinātu skolēnus uzzināt vairāk, tika veidota multi-priekšmetu nodarbība, kur bija jāpielieto latviešu valodas, literatūras un informātikas zināšanas. Skolēni pa pāriem meklēja informāciju, izveidoja erudīcijas konkursa uzdevumu. Savu uzdevumu pēc kārtas katra grupiņa vadīja pārējiem klasesbiedriem, paskaidrojot, vērojot, palīdzot. Skolēni paši vērtēja klasesbiedrus, izlaboja darbus. Atzīmi par erudīcijas konkursa uzdevumiem pēc kritērijiem lika skolotāja, taču otru atzīmi par uzdevumos parādīto erudīciju veidoja iegūtie punkti.

Tēma: erudīcijas spēle „Bibliotēkas”.

Mērķis: izveidot erudīcijas konkursu klasesbiedriem.

Sasniedzamais rezultāts:

1. Skolēni kopīgi izveido erudīcijas konkursu jautājumus par tēmu „Bibliotēka”.
2. Skolēni prot vadīt un paskaidrot izveidotā konkursa uzdevuma procesu.

Resursi: datori/ planšetes, darba lapas.

Metode: klases projekts.

Organizācijas forma: pāru darbs.

Vērtēšana: skolotājs vērtē izveidotās uzdevumu lapas, skolēni novērtē klasesbiedru darbus, skolotāja aprēķina katras grupas kopvērtējumu. Vērtējumu ,,10’’ iegūst grupas dalībnieki ar augstāko iegūto punktu skaitu, pārējo grupu dalībniekiem atzīmi aprēķina, attiecinot pret augstāko iegūto punktu skaitu.

Latviešu valodas skolotāja Sandra Burve